И наконец, как правильно выводить ребенка из положения на спине? Возьмитесь за грудь обеими руками — большие пальцы спереди, остальные держат спину. Если ребенок еще не держит голову, поддерживайте ее указательными пальцами. Осторожно поднимите ребенка. Помните, что ваша личность, направленная на ребенка, должна всегда выражать предполагаемую эмоцию. Поговорите с ребенком и расскажите ему, что вы на самом деле делаете, ваш голос не должен быть слишком твердым и ласковым.
Люди, которые берут на руки маленького ребенка, делятся на две категории: те, кто живет с ним под одной крышей, и гости. Не снимайте верхнюю одежду, головные уборы, уличную обувь, не допускайте, чтобы ребенок не мыл руки с мылом и не освобождал руки от колец, перстней, часов и браслетов. Дети имеют возможность бояться сильных запахов других людей, например, запаха сигарет, алкоголя или духов. Нельзя оставлять рядом с ребенком больного человека — кашляющего, чихающего, жалующегося, например, на несварение желудка, страдающего кожными заболеваниями.
Даже если обожаемый родителями родственник приезжает к ребенку на поезде или самолете, выражает сопротивление и совершает бесконечные переезды, чтобы держать гостя «на карантине» в течение нескольких дней, будет ли обнаружена инфекция? У них есть все возможности заразиться, но, несмотря ни на что, ребенок остается здоровым! Чтобы лучше защитить душу и иммунную систему малыша, полезно ограничить круг людей, допущенных к ребенку в первые шесть месяцев жизни. Это стандарты, и никто — ни строгие матери, ни соседи, ни любимые начальники — не заслуживает исключения. Некоторые родители с невероятной заботой кладут своих малышей на руки. Другие, например, Фиш-а-Фиш, знаменито снимают его с кровати. Это все крайности. Так каким же он должен быть?
- Не делайте резких движений, когда берете ребенка на руки
- Не поднимайте его одной рукой — только обеими.
- Не поднимайте и не опускайте ребенка сразу же
- Не тяните за ручку и не вытаскивайте его из кровати
Состояние ребенка на руках у матери (или другого взрослого) зависит в основном от его возраста, а также от того, начинает ли он спать или бодрствует. До 2-2,5 месяцев (а иногда и дольше) голову ребенка необходимо поддерживать так, чтобы она не находилась в неправильном положении В горизонтальном положении (лицом вверх) ребенка нужно взять на руки, голова должна опираться на локоть, спина на предплечье, а ручки и ножки ребенка поддерживаться. Ребенка можно положить на предплечья и живот. В этом случае голова ребенка должна лежать на краю предплечья, ваши руки сомкнуты на животе ребенка, а одна рука проходит между ножек малыша. Например, если вы хотите, чтобы ребенок стоял прямо, позвольте ему выпустить лишний воздух, а затем поддерживайте его голову и спину. Поместите одну из своих ладоней за головой ребенка и прижмите предплечья к телу ребенка. Твердо против тебя. Две руки укрепляют но части крошек. Не оставляйте ребенка на руках. В среднем ему требуется 6 месяцев, чтобы овладеть навыком сидения. В 2,5-3 месяца уже можно поворачивать ребенка лицом к себе, держать его одной рукой на уровне груди, а другой на уровне талии и одевать его.
В зависимости от возраста ребенка существует шесть способов держать его на руках
Вес. Этот метод подходит для малышей до 3 месяцев, если они еще держат голову. Поддерживайте одной рукой шею и спину ребенка, а другой — носочную часть так, чтобы его тело было слегка согнуто, а лицо обращено к вам. Такая ситуация открывает пространство для чувственного контакта, что очень важно для матерей и других близких людей, а также для маленьких детей. Помните, что голова ребенка должна поддерживаться левой и правой рукой во избежание искривления роста, который иногда бывает разным.
На руках. Это лучшее решение для детей в возрасте 3-6 месяцев, но вы также можете поддерживать ребенка с рождения, например Он покоится за вашими плечами, в руке, которой вы держите его ноги, и в предплечье — в кисти. Тем временем поддерживайте ребенка под бедра. Ноги ребенка должны быть согнуты и разведены в коленном и тазобедренном суставе. Не забывайте чередовать руки.
Не забывайте чередовать руки. Начиная с 6 месяцев, этот метод удержания обеспечивает сохранение ребенком положения спины. Ребенок лежит спиной к вашей груди, ноги согнуты врозь и имеют только одну подошву. Используйте большие пальцы, чтобы держать ребенка, промышленные, средние пальцы, пальцы вокруг ступней и маленькие пальцы вокруг ног. Эта поза может помочь ребенку сформироваться. Как и в случае со спиной, у него есть возможность играть ногами, совершенствовать свои движения, владеть своим телом и завоевывать место
Для живота. Для детей от 7 месяцев этот метод позволяет воспроизвести необработанный поиск. Это двигательный опыт, который необходимо освоить в этом возрасте. Используйте одну руку, чтобы подвести ребенка под грудь, а другую — между ног, чтобы поддержать живот. Не забывайте менять руки.
На вашей стороне. Может сидеть прямо Подходит для детей в возрасте от 10 месяцев. Возьмите ребенка на руки и положите спиной на предплечья, при этом он должен держать ножки по бокам от вас. Руками нужно поддерживать колени ребенка, держа их слегка согнутыми. Одна рука лежит на груди, другая свободна. Помните, что в таком положении на одной стороне вы должны одевать ребенка попеременно.
И, наконец, это универсальный и абсолютно актуальный способ одевать малышей всех возрастов. Держите правую ладонь ребенка под грудью и прижмите спину ребенка вплотную к груди. Левая рука берет ребенка за правое бедро и сгибает ногу в талии. Следите за тем, чтобы тело ребенка не опиралось на руку, поддерживающую таз ребенка до 6 месяцев — это вредно для позвоночника и может вызвать проблемы с осанкой в будущем.
Младенцы растут и набирают вес, поэтому их трудно держать на руках в течение длительного времени (особенно после 3 месяцев, когда дети достигают среднего веса 7 кг). Есть возможность накопить на некоторое время на дополнительное оборудование для ношения детей, например, детские гирлянды или рюкзак «кенгуру». Baby — одежда — прогрессивная трансформация оставшихся тканей, обеспечивающая узкоматериальный контакт матери и ребенка. Кроме того, при необходимости легче кормить ребенка грудью во внешнем или отдельном социальном пространстве. Гирлянду для детей можно использовать с рождения до 18 месяцев. Все зависит от веса ребенка и вашего физического потенциала. Важно также найти наилучшее предложение для ребенка и матери. Оба чувствуют себя в нем наиболее комфортно. Основное положение ребенка в слинге — горизонтальное, когда малыш плотно затянут в ткань, в вертикальном положении или сидя (для детей постарше), с использованием позвоночника. Детские переноски можно использовать только в том случае, если у ребенка вертикальное положение головы и крепкие мышцы спины. Если возможно, используйте рюкзаки с прочными спинками. Но даже тогда детские гирлянды и рюкзаки-кенгуру не стоят того. Во-первых, дети лучше лежат в кроватках с матрасами и колясках. Во-вторых, ребенку не понравится сидеть и спать в рюкзаке. И в-третьих, длительное пребывание одного и того же ребенка, вызывающее неравномерную нагрузку на все возможные отделы позвоночника, способно вызвать патологию опорно-двигательного аппарата. Следовательно, не рекомендуется держать ребенка в слинге или кенгуру более 40 минут в день. Когда ребенок немного отдохнет, можно практиковать положение, в котором ребенок сидит рядом с матерью. Отличные качества этой позиции в том, что у матери нет одной руки, а ребенок прекрасно умеет читать и писать. Если матери не рекомендуется по состоянию здоровья, можно взгромоздить малыша на руки и поэтому почаще сажать его на колени.
И, наконец, многих родителей волнует, нужно ли его портить, если вы часто берете малыша на руки? Если потребности малыша не игнорируются, не отказывайте ему в ласке и тактильном контакте. Кормление — особенно в отношении младенцев, которым всего несколько месяцев, — не является синонимом плохого воспитания. Существует мнение, что до 12 месяцев нельзя баловать малыша — до этого возраста все его «жарят» обязательно, поэтому зрелый человек должен баловать всем малыша. Только когда ребенку исполнится год, родители должны избирательно удовлетворять его потребности — на основе причин. В этом возрасте ребенок может научиться понимать, что потребности есть не только у него самого, но и у окружающих его людей.
Строгая родительская практика брать ребенка на руки означает, что люди развращены и игнорируют естественные потребности ребенка в постоянном присутствии матери (или лица, ухаживающего за ним). У них есть важные негативные характеристики. Начнем с того, что у ребенка, которого сознательно отлучают от матери, не сформировалось доверительное и дружелюбное отношение к миру. Это, безусловно, негативно сказывается на его взрослой жизни. Во-вторых, ограничение физического контакта между матерью и ребенком не способствует развитию взаимных чувств между ними. Поэтому неудивительно, что в таких случаях ребенок рассматривается как препятствие для нормального образа жизни и нормальной деятельности. Однако малышу приходится общаться каждый день, и его сюсюканье становится девизом для всех, особенно для матери. Даже когда, казалось бы, нет причин для плача, у ребенка есть возможность застонать от доброты или гнева — ведь он еще не готов к одиночеству и очень силен в биоассоциации с матерью. В-третьих, держите ноги в форме, то жесткое отношение к ребенку, которого взрослые стараются избегать, чтобы не показать свои чувства и впечатления о ребенке. Часто у молодой мамы довольно много забот по дому. В результате ей часто приходится жертвовать некоторыми случаями Вжизни, если она держит ребенка на руках. Кроме того, завернуть ребенка в объятия не совсем просто не физическом уровне. Как правило, причин для минимизации физического контакта с ребенком можно найти множество. Вы должны определить ценность и решить, что для вас имеет смысл — ежедневная работа или ребенок. Если вы хотите пойти по стопам своих детей и в то же время не хотите вести домашнее хозяйство, ищите помощников или союзников, которые смогут все поддерживать.
